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功勋教师马伟民
发布日期:2018-06-05 10:16:14
    【颁奖词】没有浮华的外表,没有动听的话语,耕耘奉献在教书育人、专业建设、学科发展的路上。潜心教育,默默付出,一腔热忱,一份真心。一鸣惊人夺桂冠,你以省政府技术发明一等奖实现平台一个新高度、一个大突破。



[个人简介]马伟民,工学博士,三级教授,博士生导师,全国石油和化工优秀科技工作者。主持完成国家、省、市科研课题14项,发表SCI、EI收录论文50多篇,授权国家发明专利9项,出版专著2部,曾获多项辽宁省政府科技奖励和荣誉称号,已培养博士、硕士研究生36人。
 
    马伟民老师2017年负责开心棋牌安卓版大厅2013级(首届)无机非专业本科学位评估中得到评估专家一致好评,探索实施了校外实践基地的实习+就业的订单模式,2018年负责申报新能源材料与器件专业获教育部备案批复。指导2013级、2014级无机非专业的考研率达到20%,使本校培养人才质量的知名度得到提升,2017年辽宁省政府技术发明一等奖获得者,为专业建设、学科发展做出了卓著贡献。
 
    谈起马伟民老师,2014级无机非专业1班李东同学说:“马老师为人和蔼,治学严谨,为人师表。在新学期的第一堂课,马老师都会用PPT把新材料产品与应用的企业实例进行讲授,课堂具有极大的启发性。直观清晰让学生了解先进陶瓷材料领域发展现状以及未来新材料专业对人才的需求,增强了学生对专业课的情趣。
    “在课堂上,马老师教学经验丰富,授课条理清晰,重点突出,内容丰富,涉及内容十分广泛,而且特别善于引入工程实例及科研成果的应用,总是能把授课内容和企业实际结合起来,让同学理论联系实际、印象深刻,学习起来十分轻松。在课后,马老师会与同学门分享他在30多年教学中的故事,拉近了与同学们之间的师生距离,此外,也激发同学们的求知欲望。马老师就是学生的榜样。不论是工作还是生活,马老师都会严于律己,以身作则。
    “在治学方面,老师不仅仅教风严谨,而且还为学生提出了很多启发性、思索性的问题,引导学生积极探索,让同学们养成多策略解决问题的方法,提升了学生领悟性的能力。在实习中,马老师也总会无微不至的照顾我们,而且每天都会亲自走到学生的生活中来,解决同学们遇到的困难问题,为我们的实习提供了家一样的温暖。在我们专业,说到马老师,同学们都会竖起大拇指连连称赞,在同学们的心中,马老师既是我们的良师也是我们的益友。”
    2014级无机非专业3班时慧同学说:“我的导师是马伟民教授。马老师“好老师”的名声口耳相传。初识马老师是在大三下学期,马老师担任我们专业陶瓷工艺学的授课。马老师是一位学识丰富、认真负责、和蔼可亲的老师,相信听过马老师课的人都会有很深的体会。也就是从这门课开始,让我初步了解到马老师,不仅学识渊博,他讲课方式也很灵活。还记得在一堂课上讲到了关于陶瓷轴承的内容,马老师还特意带来了一小袋陶瓷滚珠给同学传看,这堂课给我留下了深刻的印象。枯燥沉闷的书本知识经过马老师深入浅出的讲解变得简单易懂,使这门课别具风趣,让我们深深地了解了先进陶瓷,让我们知道我们专业都能干什么,有什么发展前途。正因为马老师值得我们敬仰,所以大四的毕业论文我毫不犹豫地选择了马老师的课题。毕业论文期间,马老师无私地指导帮助我们,从来没有不耐烦。还记得我们第一次交的论文开题报告,马老师检查后在提交的表格上细心标注出了每个同学存在的问题,在开会过程中对我们提交的开题报告进行了点评,指出了每个人开题报告中的不足,其中还包括一些格式排版方面的错误,并且耐心详细地针对每个同学关于自己论文课题有疑问的部分进行单独讲解指导。马老师这种认真负责不辞辛苦,对待教学严谨的态度深深的感染了我们,我认真反思了自己的不足,端正态度,严格要求自己。古人云:师者,传道授业解惑也。在我心中,马老师已经完美地诠释了这句话,他不仅是我学业上的导师,更是我人生的导师。”
    2014级无机非专业3班刘紫婷同学感慨颇深地说:“在我的心中,马老师是一名既负责又有充分爱心的老师。不管我们遇到什么学业上的问题,马老师总是耐心教导我们,帮助我们认真分析问题,从来都不说抱怨,我们都很喜欢马老师。在课堂上,马老师总是以一种新颖的授课方式,吸引我们集中精力学习专业知识。另外,从上第一节课开始,马老师就给我们讲考研的重要性,不断地引导和激励我们向着考研这个方向努力。从那时起,马老师每每空闲都要给学生讲解为什么要考研,考研期间怎么进行选择平台,挑选导师研究方向等,如何凝炼自己的专业课复习内容,如何安排自己的学习时间和专业科目。也是从那时,我从马老师的讲解中平生第一次真正的了解到了考研,而且几乎每一个接受马老师辅导的人,都考上了自己心仪的研究生或者工作,我们都很感激有马老师这样的好老师。马老师身为一名教授,有自己丰富的知识积累和科学的知识体系,一直在带领着我们前进,他始终践行‘教书育人’这几个字。作为马老师的学生,我非常荣幸,我希望能像马老师一样,将来在教育事业上熠熠生辉,踏实做好各项工作,把自己的人生献给最伟大的教育事业。”
    谈起印象特别深刻的事,2014级无机非专业2班王利瑶同学说:“马伟民老师是我大学期间最敬重的老师之一。他授课时深入浅出,说理循循善诱,他的专业技能自然不必多说,我想说的是马老师对教育严谨的态度。我的毕业设计是跟着马老师做有关于陶瓷的课题。马老师每周都要给我们开会,开会时马老师谈笑风生,特别和蔼。但是每当提到科研时,他就会变得严谨起来,他经常给我们讲起他治学的经历,读博士期间每天都要工作到后半夜。马老师对我们的毕业论文要求也十分严格,他会以研究生的论文要求要求我们,刚开始我们都还不太理解,为什么我们写的综述字数比别人整篇论文都多,为什么我们还要写别人都不屑的毕业论文过程记录,做论文做了这么久,其实我很能理解马老师的良苦用心,他希望我们现在打好基础,好让我们在未来的学习中更加得心应手。我还记得我当时我们写的毕业设计过程记录都是糊弄的,随便写了一点就交了上去。马老师检查之后语重心长地跟我们说,对于科研的严谨也要体现在平常的小事上,一个过程记录表就可以看出一个人的态度。听过之后我是非常惭愧的,下定决心对待学习中的任何事情都要严谨对待。我深深地被马老师对于科研工作的严谨态度折服了,马老师就是我学习的好榜样,无论今后走到哪,我都会记起马老师对我的教诲。严谨认真的对待每一件事。”
(整理/邓书平  审核/邓书平 编辑/张雅妮)
 
 
 






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